Академия

Интернациональная Академия заочного обучения и повышения профессиональной квалификации

Интернациональная Академия заочного обучения и повышения профессиональной квалификации основана на базе некоторые учебных заведений. Все института имеют многолетний опыт работы по подготовке и повышению квалификации работников социально-психологического профиля. Общая концепция профессиональной подготовки названных институтов реализует гуманистический подход.

Сотрудничающие организации

Психотерапевтический Институт Бергерхаузен

Психотерапевтический Институт Бергерхаузен был создан в 1973г. Институт находился в замке Бергерхаузен недалеко от Кельна и обеспечивал там 12лет психотерапевтическую работу с трудновоспитуемыми детьми.

Институт проводит в настоящее время различные курсы повышения квалификации для психологов и относится к старейшим учебным заведениям Германии.

Институт имеет официальное признание министерства труда, здоровья и социального обеспечения в Германии. Институт имеет официальное разрешение этого министерства на подготовку дипломированных специалистов.

Главное направление в работе института – это подготовка специалистов в области психодрамы. При этом реализуется концепция гуманистической психодрамы.

КГУ в пяти абзацах

«Костромской государственный университет им. Н.А.Некрасова представляет собой энергичный, конструктивно работающий институт, в перспективе способный ... сформировать сильный межрегиональный университетский округ» (из аналитического доклада «Высшее образование в России» Центра стратегических исследований Приволжского федерального округа под рук. проф. В. Л. Глазычева (Москва, 2004 г.)

• КГУ - инновационный университет образования и национальной культуры, выступающий региональным ресурсным центром качества человека, центр развития классического высшего профессионального образования, фундаментальной и прикладной науки, социальной и культурной жизни в Костромском регионе,
• Ориентация коллектива университета на реализацию основных функций университета – научной, образовательной, социально-культурной и инновационной, осознание своей миссии в регионе, наличие гибкой системы управления
• В структуре КГУ 10 факультетов, 2 учебных института, 2 филиала (г. Шарья Костромской обл. и г. Кировск Мурманской обл.)
• На штатной основе работает 633 преподавателя, из них 63 % – доктора и кандидаты наук; ежегодно обучается более 7000 студентов, более 250 докторантов и аспирантов.
• Подготовка по 80 программам профессионального образования, в т.ч 37 специальностям высшего профессионального образования.

www.ksu.edu.ru

История и назначение Академии

Академия была основана в июне 2004 года Постановлением Правительства Московской области от 17.06.2004 № 332/23 как государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московской области.

Об Академии

В Академии ведут свою работу два факультета:

Факультет управления:

• Специальность 080504.65 – Государственное и муниципальное управление
• Специальность 080507.65 – Менеджмент организации
• Направление подготовки 080500.62 – «Менеджмент»

Факультет психологии:

• Специальность 030301.65 – Психология

Дополнительное профессиональное образование

Центр дополнительного профессионального образования Академии предлагает образовательные программы для лиц с высшим образованием: профессиональная переподготовка «Менеджмент в образовании» и разнообразные по тематике программы повышения квалификации.

Программы обучения студентов в Академии основываются на государственных образовательных стандартах специальностей и учитывают опыт подготовки специалистов ведущих ВУЗов России и зарубежных стран. Преподавание в Академии ведут высококвалифицированные специалисты. Они имеют как научно-педагогический, так и практический опыт работы.

www.asou-mo.ru

Немецкий Семейный Фонд

В июле 2000 года был основан Немецкий Семейный Фонд. Это общественная правовая организация.

Председатели правления:

• Профессор, доктор медицинских наук Людвиг Шпетлинг (директор гинекологической клиники в клинике г. Фульда, председатель)
• Профессор, доктор философии Экард Кениг (дипломированный педагог, университет Падерборн)

Основной задачей Немецкого Семейного Фонда является философски и политически нейтральная помощь семьям Германии, а также подчеркивание важности крепкой семьи для общества.

В основном, фонд поддерживает молодые семьи, обеспечивая им консультационную поддержку в вопросах межличностных отношений и помощь при беременности. По образцу семейной школы города Фульда в дальнейшем будут открыты подобные школы по всей Германии.

Для достижения поставленных целей будут проводиться соответствующие научные исследования.

www.deutsche-familienstiftung.de

Шуйский Государственный Педагогический Университет

Шуйский Государственный Педагогический Университет относится к старейшим вузам России. Его история началась в сентябре 1815 года с открытия духовного училища. Историческое развитие педагогического образования прошло несколько стадий. В 1918 году здесь открылись первые краткосрочные педагогические курсы, которые в 1921 году были реорганизованы в педагогический техникум. На его базе в середине 30-х годов возникло педагогическое училище, впоследствии в сентябре 1939 года преобразованное в учительский институт. В 1952 году советским правительством было принято решение об открытии педагогического вуза, которому в 1996 году был присвоен статус университета.

Шуйский Государственный Педагогический Университет продолжает богатые культурные традиции в сфере российского педагогического образования. Кредо университета – постоянный поиск инновационных путей в теории и практике педагогики. Научно-исследовательские достижения университета признаны как в России, так и за ее пределами.

Центром педагогической и исследовательской деятельности всегда является человек. Как преподавание, так и наука должны служить исключительно интересам человека.

Выпускники университета – дипломированные педагоги наряду с Ивановской областью работают также во многих регионах России.

Шуйский Государственный Педагогический Университет в настоящее время насчитывает:

• более 6500 студентов,
• более 300 аспирантов,
• 30 кафедр,
• 7 учебных корпусов,
• 2 студенческих общежития,
• жилой корпус для преподавателей и сотрудников,
• спортивный клуб,
• 10 компьютерных залов с выходом в интернет,
• интернет-кафе,
• 3 медиа-кабинета и
• столовую.

Научная деятельность Шуйского университета носит междисциплинарный характер. В научной деятельности университета уделяется большое внимание сотрудничеству с вузами и исследовательскими институтами Москвы и Санкт-Петербурга. Шуйский Государственный Педагогический Университет осуществляет совместные исследовательские проекты, а также программы обмена между студентами и преподавателями в рамках двусторонних партнерских отношений с Тихоокеанским университетом в г. Сиэтл США (Seattle Pacific University USA), Высшей Школы Фехта (ФРГ) и Психотерапевтическим Институтом Бергерхаузен – Дуисбург (ФРГ).

Шуйский Государственный Педагогический Университетa