Сертификат по специальности "Консультант по работе с престарелыми людьми"

Введение в учебную программу повышения квалификации

Определение целей

Данная программа повышения квалификации квалифицирует участников для оказания консультационных услуг в амбулаторных и стационарных учреждениях пожилым и престарелым людям. В связи с растущим количеством пожилых и престарелых людей в обществе, данная специализация в консультировании приобретает новые перспективы. Обучение с геронтологической направленностью особенно необходимо для решения новых задач и новых развивающихся форм ухода за пожилыми и престарелыми людьми.

При этом, центральное значение имеет личная консультационная квалификация участника программы повышения квалификации. Она базируется на широком знании геронтологических, гериатрических и геронтопсихиатрических основ и является предпосылкой для успешной консультационной работы.

Мы предлагаем заинтересованным лицам, работающим с пожилыми и престарелыми людьми (профессионально, либо на общественных началах), возможность рассмотреть конкретные вопросы из их профессиональной деятельности в рамках теоретических концепций, а также разработать новые стратегии поведения. Личная эмоциональная и поведенческая компетентность в работе с пожилыми и престарелыми людьми будет расширена, таким образом, повышается личностная и профессиональная квалификация, а также открываются новые сферы деятельности.

Данная программа повышения квалификации позволит участникам:

  • укреплять самостоятельность и независимость пожилых и престарелых людей,
  • поддерживать пожилых и престарелых людей при преодолении эмоциональных и ментальных барьеров, которые мешают им жить самостоятельно,
  • сопровождать пожилых и престарелых людей в стрессовых ситуациях и эффективно помогать им в жизненных кризисах,
  • оказывать поддержку и помощь пожилому человеку в проблемных ситуациях в обществе,
  • консультировать семьи и социальное окружение пожилого человека, нуждающегося в уходе, при преодолении новых ситуаций и оказывать помощь в эмоциональных кризисах,
  • сопровождать близких людей, родственников и ухаживающий персонал в ситуации смерти престарелого человека.

Основы

Основной подход базируется на ресурсоориентированном видении человека и коррекции дефицитарной картины пожилых людей. Восприятие индивидуальных ресурсов способствует укреплению самостоятельности в возрасте. В рамках консультаций опробируются новые стратегии, которые затем могут применяться в повседневной жизни. Консультационная работа содержит беседу, в которой анализируются и переосмысливаются негативные убеждения и отрицательный опыт. Таким образом, наша работа ориентирована на решение проблем, без суживания жизненного эмоционального пространства. Консультационная работа с пожилыми и престарелыми людьми понимается также как возможность "доделать несделанное" и осмыслить различные физические и социальные утраты на этом жизненном этапе.

Наш интегративный подход,а также его цели и техники, адаптированы в соответствии с потребностями и способностями пожилых и престарелых людей. Консультационной основой является гуманистическая психодрама, дополненная и расширенная методами гештальттерапии, разговорной и поведенческой терапии. Это сочетание различных методик привело к целостной концепции, включающей гибкость и индивидуальность. Участники данной программы имеют возможность выбирать из широкого спектра консультационных подходов специальные методики для различных сфер деятельности.

Консультант является постоянным наблюдателем. Наши методы базируются на постоянном участии, особом виде восприятия и эмоциональном сочувствии. Поэтому собственный опыт, в котором я узнаю, кто я, и каким видят меня другие, является важнейшей предпосылкой для участия в программе. На практических семинарах мы будем учиться замечать и анализировать дисгармонию между самооценкой и оценкой других, таким образом, стимулируются изменения в собственной личности.

Концепция программы повышения квалификации

Основные темы программы - это консультирование, помощь и поддержка пожилых и престарелых людей, а также расширение собственной компетентности. В ориентированном на практическое применени курсе обучения мы рассматриваем интегративный подход к консультированию, который учитывает различные терапевтические направления и консультационные возможности. Ранее изученные методы могут быть рассмотрены в контексте потребностей пожилого человека, а также в рамках геронтологии.

Далее, мы расскажем о различных консультационных методах, которые направлены на потребности пожилых и престарелых людей, и научимся их применять на практике. И здесь наряду со специальной квалификацией для консультационной работы с пожилой клиентурой мы работаем и над личными качествами. Дальнейшая профессиональная сфера направлена на работу с родственниками, включение семейного контекста, знаний о семейных системах, смене поколений и многопоколенческих перспективах.

Обучение дополняется последовательным осмыслением теории и практики в отдельных аспектах в парной и групповой работе. Обучение по программе повышения квалификации длится 18 месяцев и завершается квалификационным экзаменом по специальности Консультант по работе с престарелыми людьми.

Программа курса

Раздел I: Основы геронтологии

  • Психологическая геронтология
  • Социальная геронтология
  • Геронтопсихиатрия
  • Гериатрия
  • Жизненные циклы, прощание, умирание
  • Работа с пожилыми и учреждения для престарелых

Раздел II: Основы консультирования

  • Самовосприятие и восприятие других
  • Теории и концепции консультирования
  • Клиентцентрированное ведение беседы
  • Методы гештальттерапии в консультировании пожилых людей
  • Применение техник расслабления
  • Интегративный подход к консультированию

Раздел III: Специализированные разделы геронтологии

  • Психология старения
    • Теории старения
    • Умственная трудоспособность в старости
    • Способность к обучению в старости
    • Развитие в течении жизни
    • Старение как процесс развития и возрастное задание
    • Проблемы человека в пожилом возрасте
    • Работа с биографией
    • Умирание и смерть
  • Социология возраста
    • Социальные условия и компоненты феномена "возраст"
    • Пожилой человек в обществе
    • Старость и бедность
    • Старость в различных культурах
    • Пожилые женщины
  • Пожилой человек и его социальное окружение
    • Пожилой человек в семье
    • Старость и межполовые отношения
    • Социальная система
    • Анализ жилищных условий
  • Гериатрия
    • Нормальное и патологическое старение
    • Специфические картины болезни
    • Характерные симптомы в старости
    • Фармакология
    • Профилактика и восстановление
  • Геронтопсихиатрия
    • Введение в психиатрию
    • Системы классификации
    • Психические расстройства и заболевания
    • Психические расстройства и заболевания в старости
    • Зависимости в старости
  • Организационные основы
    • Задачи и функции организаций
    • Индивидуум и организация
    • Формы и структуры организаций
    • Правовые аспекты
    • Возможности и проблемы социальных организаций
    • Организации, работающие с пожилыми людьми

Раздел IV: Основы консультирования

  • Консультационные концепции
    • Поведенческая терапия
    • Психоанализ
    • Другие психоаналитические школы
    • Гуманистически ориентированный подход
    • Системный подход
    • Трансперсональный подход
    • Техники расслабления
  • Ресурсоориентированная диагностика
  • Работа в кризисных ситуациях
  • Специфические методы гештальттерапии, разговорной, поведенческой терапии и гуманистической психодрамы.
  • Семейные системы
  • Многопоколенческая перспектива
  • Интегрированная геронтотерапия
  • Завершение и прощание
  • Аспекты профессиональной этики

Раздел V: Личный опыт

  • Методы гуманистической психодрамы

Раздел VI: Супервизия

  • для осмысления собственной консультационной и терапевтической деятельности
Логин для учебы
Студент
Пароль
 
В конце обучения - диплом

Программа курса разработана государственно признанными психологическими Институтами Германии и государственным университетом гуманитарных наук России. Вам гарантируется высокий уровень профессионального содержания курса и его дидактического обеспечения.

Мнения студентов
Роберт К.: « Обучение меня просто вдохновило. Каждый месяц я узнавал все больше нового в психологии и стал действительно специалистом в области профессионального консультирования»

Хайди С.: « Моя работа как консультанта в собственной практике значительно улучшилась и расширилась. Вырос круг клиентов, увеличился заработок.»